基市安樂高中適應體育榮獲學校體育傳炬獎| 身心障礙

【大紀元2023年11月07日訊】（大紀元記者陳秀媛台灣基隆報導）基隆市立安樂高中[1]推展普特融合教育適應體育耕耘多年，長期協助身心障礙[2]的孩子多元展能，終獲中央肯定，獲頒「112年度教育部體育署學校體育傳炬獎─績優學校獎」，教育部體育署於10月中旬辦理「112年度學校體育傳炬獎頒獎典禮」給予獲獎學校肯定。今（7）日安樂高中將此獎項獻予市府共享榮耀，未來將持續共同推動基隆市適應體育蓬勃發展。

適應體育特奧融合滾球。（基隆市教育處提供）

安樂高中[3]彭淑珍組長深耕特教領域多年，透過推動適應體育，讓特殊教育學生獲得更多自信心及提高社會適應能力，除了積極辦理校內教師參與適應體育初階研習，也與市府教育處合作共同與國立體育大學辦理「基隆市特殊教育學生體育教學巡迴推廣活動」，並於2020與2021年推動校內特教生與普通生組隊參加「特殊奧林匹克滾球競賽」連續2年榮獲融合團體賽冠軍。

值得一提的是，安樂高中體育組長李弘斌深受感動，也與彭淑珍組長共同規劃適應體育課程，並爭取教育部體育署111年度適應體育教學精進計劃獲得補助，讓安樂高中普特融合教育在適應體育開花結果，同時將普特融合經驗分享並推展至基隆市其他學校，讓更多孩子們能夠不受限制的上體育課程。

安樂高中甘邵文校長表示，本校在這樣的洪流中，除了原有堅強的體育特色班級、團隊及各項專業師資，更與特教組、資優組緊密合作，藉由校內既有預算及積極參加各項專案計劃，努力運用課程、研習及伙伴學校聯盟，期待透過校園體制內課程的實施，讓所有學生能自就學階段就自然地將融合、適性及認同，內化於心中，為每個慢飛天使給予一道可以通向快樂生活持續學習的光！

教育處代理處長楊桂杰表示，規劃學校特教生與普通生之適應體育融合活動，讓不同障礙類別和體能水平的人以相同的起點比賽，消弭了各種身體限制，讓比賽結果充滿各種可能，更可以提升普通生與特教生體能促進健康，亦是培養普通生同理心與包容性，同時促進特教生社會互動技巧，未來會持續支持各級學校推動適應體育。

責任編輯：唐音

References

安樂高中 (www.epochtimes.com) 身心障礙 (www.epochtimes.com) 安樂高中 (www.epochtimes.com)