高中身心障礙生如適應不良12月15日前申請重新安置
定期障礙評估無法輔導身心學生情況學校學習效果聯合報日前監護 文章 參考資訊
教育部[1]今天表示,為協助改善高中身心障礙生就讀後適應不良的情況,學校應定期評估學生學習效果,若經輔導仍無法改善,學生的監護人可於12月15日前申請重新安置。
教育部今天發布新聞稿指出,為協助身心障礙學生適性安置,根據「教育部主管[2]高級中等學校身心障礙學生重新安置作業要點」,學生就讀後有適應不良情形時,學校應辦理專案輔導至少3個月以上,無法改善者,學生的監護人或法定代理人得申請校內或校際重新安置。
教育部國民及學前教育署提到,112學年度第1學期高級中等學校身心障礙學生重新安置已開放申請,如高中身心障礙生經學校專案輔導後仍無法改善適應不良的情形,學生的監護人或法定代理人可於12月15日前向學校提出申請校內或校際重新安置。
學校應參酌學生的生活適應、身心狀況、性向與興趣、學習能力、住家距離、交通問題及特殊需求等條件,經校內特殊教育推行委員會審議後,於12月31日前將相關申請表及應檢附文件、資料送至國立彰化[3]特殊教育學校彙辦。
國教署表示,重新安置申請案送教育部特殊教育學生鑑定及就學輔導會審議後,教育部會將審議結果通知學生就讀學校,由就讀學校通知學生及其監護人或法定代理人辦理相關作業。
References
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