民社處舉辦身心障礙者權益專業人員訓練 - 馬祖日報
訓練專業身心大學權益障礙者資訊人員馬祖日報副教授實務民社曹重偉王秀燕 文章 參考資訊
強化身障權益,建構易讀環境,民社處1日舉辦身心障礙者權益專業人員訓練,邀請靜宜大學副教授王秀燕主講身心障礙者易讀資訊與實務。(圖/文:曹重偉)
【記者曹重偉報導】強化一線人員對身心障礙者權益之了解,建構易讀友善環境,縣府民社處1日在社會福利科研習中心舉辦身心障礙者權益專業人員訓練,邀請前台中社會局局長,現任靜宜大學社會工作與兒童少年福利學系副教授王秀燕抵馬指導,主講身心障礙者易讀資訊與實務,強調「易讀」,是資訊的無障礙,經由實作與討論,多採用身心障礙者容易理解的方式與圖片,讓他們更樂於參與社會。
民社處社福科昨天下午舉辦身心障礙者權益專業人員訓練,參加學員包括該科旗下的身障組、婦女福利組、老人福利組、兒少保護組、兒少福利組、成人保護組、志工福利組、社會救助組、社區發展組、社工制度組、社會福利中心、社會處勞工科、衛生局心衛中心、衛生局高齡暨長照科的社工員、業務促進員、精神關訪員、自殺關訪員、衛生稽查員、照管專員等約40人參加。
王秀燕首先解析身心障礙者權利公約(CRPD),強調身心障礙者社會參與的重要性,此次主題則為重視保障身心障礙者的資訊近用權,之後說明身心障礙者易讀資訊與參考指南、易讀資訊案例與解析。易讀服務也是針對使用者的需求,將訊息轉化為他們能夠理解的內容,弭平獲取資訊的阻礙。
王秀燕指出,易讀服務最主要的使用者是輕度心智障礙者。根據衛生福利部統計,台灣截至2021年8月底,有超過35.5萬名「神經系統構造及精神、心智功能」的障礙者,當中又分為輕度至極重度的不同障別,如疫情指揮中心的記者會設置即席的手語翻譯,讓聽語障者得以藉由手語清楚接收防疫訊息。
王秀燕提醒,製作易讀資訊的主要目的,除了有效傳遞資訊,透過淺顯易懂的文字及簡短的句子,搭配簡單的圖片(含照片、圖畫或標誌)協助閱讀,最重要的是讓資訊使用者能獲得資訊,手冊的美編設計是否精美則為次要,但若預算充裕,以兩者兼具為佳。
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